Manajemen Produktivitas & Pengembangan Diri

Pada 1970, Dreyfus bersaudara melakukan penelitian yang menghasilkan model tingkat pembelajaran keahlian. Mereka menemukan bahwa seiring bertambahnya tingkat kepakaran kita, apa yang terjadi bukanlah sekedar pertambahan wawasan dan keterampilan. Alih-alih, kita juga mengalami perbedaan fundamental pada bagaimana kita merpersepsikan dunia, bagaimana kita menghadapi masalah dan juga pada model berpikir yang kita bentuk dan pilih untuk gunakan.

Kita semua tidak bisa disebut sebagai ‘amatir’ atau ‘pakar’ atas segala hal. Kita sesungguhnya berada pada salah satu pada tahap dreyfus untuk ranah keterampilan tertentu. Anda bisa jadi amatir dalam memasak tapi jagoan di bidang programming, atau sebaliknya.

Jika Anda ingin mengukur tingkat keahlian demi kepentingan rencana pemberian kontribusi, perencanaan karir atau untuk minta naik gaji, mari kita cermati sama-sama deskripsi tentang tingkatan kepakaran berikut ini.

Read the rest of this entry »

Popularity: 1% [?]

Tidakkan Anda ingin menjadi seorang pakar? Yang secara intuitif bisa mengetahui jawaban yang benar? Tulisan ini akan mengulas tentang sebenarnya apa sih yang dimaksud dengan amatir dan apa juga yang dimaksud dengan pakar – serta langkah-langkah di antara keduanya. Ini akan berguna bagi kita untuk mengukur tingkat keahlian kita pada bidang tertentu sehingga darinya diharapkan bisa jadi lebih bijak dalam menginvestasikan energi dan sumber daya. Semakin kita nyadar dg tingkat kepakaran kita, semakin kita tahu mana mana saja urusan yg perlu kita delegasikan, dan mana mana yang perlu kita lakukan sendiri dan khususnya yg bisa menghasilkan kemanfaatan dan uang.

Apa yang kita bahas di sini adalah Dreyfus model of skill acquisition, yang berbicara tentang lima tahapan yang harus dilalui seseorang dalam perjalanan dari amatir menjadi pakar. Model ini menjelaskan mengapa dan bagaimana kemampuan, sikap, kapabilitas dan perspektif kita berubah seiring dengan tingkat keahlian.

Pertama, kita akan bahas dulu tentang pakar: Seperti apa sih pakar itu sebenarnya?
Read the rest of this entry »

Popularity: 1% [?]

Hal mirip apakah yang bisa ditemukan dari para ahli bela diri, penari, dan mereka yang belajar keterampilan sosial? Yakni tak peduli apapun latar belakangnya, pasti akan ada suatu titik di mana perkembangan keterampilannya tampak mandeg. Kita sebut saja ini sebagai masa-tak-berkembang atau singkatnya stagnansi. Nah, kondisi stagnan ini bisa punya daya henti yang cukup kuat bagi progress pengembangan keterampilan/keahlian kita, sama seperti efek tembok bata terhadap mobil yang melaju.

Penelitian performa-puncak terbaru telah menunjukkan bahwa stagnansi adalah apa yang biasa dialami oleh seseorang, tak peduli apakah dia itu seorang salesman, atlit atau seniman,di mana sistem neurogis kita belajar dan beradaptasi dengan menggunaan hentian semacam itu.
Read the rest of this entry »

Popularity: 4% [?]